1-4) 직업 정하기 및 임금 받기(2/2)

안녕하세요, 김선비 선생님입니다. 지난 시간에는 학생들이 직업을 선정하는 과정을 위해 준비해야 할 것들에 대해 알아보았습니다. 

 

1-3) 직업 정하기 및 임금 받기(1/2)

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오늘은 실제로 학생들이 직업을 신청, 선정 및 임금을 받는 과정을 안내해 드리도록 하겠습니다.

 

1.  직업 종류 안내 및 신청서 작성하기

- 지난 시간에 학급 사정에 맞춰 직업 목록을 미리 만들었습니다. 직업 목록을 학생들에게 보여주고 '우리 반에는 '환경부', '공무원', '경찰' 등 직업이 생길 것이고 역할을 충실히 완수하면 임금을 받을 것이다.'리고 안내합니다.(다양한 직업 사진이 포함된 ppt를 준비하셔도 좋습니다.) 아이들은 '선생님~ 대통령비서가 뭐예요?', '은행원은 수학 잘해야 할 수 있어요?' 등 이미 흥미가 가득합니다. 선생님께서는 한글 파일에 적혀있는 정도로 간략하게 학생들에게 미리 직업에 대한 역할을 안내합니다. 그리고 아래와 같이 학생들이 2 지망까지 희망 직업을 선택하여 신청서를 작성하도록 합니다. 이때 장난으로 작성하거나 건성으로 지원하면 탈락될 수 있음을 안내합니다.

 

 

- 이렇게 신청이 완료되면 선생님께서는 중복되지 않는 직업부터 학생들에게 부여하고 많이 중복되면 신청서 내용을 보고 선정하시거나 남은 직업 중 선택할 수 있도록 기회를 부여하면 됩니다.(김선비 선생님은 마음이 약해서 서류를 보고 탈락 시키는 것이 어렵더군요 ㅠ)

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2. 직업 안내 및 임금 나눠주기

- 직업이 최종적으로 정해지면 학생들에게 직업 선정과 임금에 대한 안내를 진행합니다. 백호랑이국은 매 달 첫째주 월요일 직업을 바꿀 수 있고 그날 임금을 받기로 결정하였습니다. 또 한 달 중 80% 미만으로 역할을 수행할 시 임금의 반을 회수하도록 법을 정했습니다. 이렇게 안내가 끝나면 선생님께서는 각 직업에 대한 역할을 꼼꼼히 알려주어야 합니다. 직업이 바뀔 때 전임자가 인수인계를 할 수 있도록 계획했기 때문에 처음에 선생님께서 알려줄 때 힘드시겠지만 정확하게 지도하셔야 합니다. 직업 안내가 끝나면 마지막으로 학생들은 임금을 미리 받게 됩니다. 아래와 같이 각 동(모둠)을 담당하는 공무원이 해당 서류를 작성해 은행원에게 돈을 받아서 나눠줍니다.(구체적인 직업 활동은 이후 안내해 드리도록 하겠습니다.)

 

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3. 정리(수업 흐름)

1) 직업 종류 안내(한글 파일 또는 PPT) -> 2) 직업 신청서 작성 -> 3) 서류 검토를 통해 직업 선정 -> ★4) 선정된 직업 역할에 대해 구체적으로 안내 -> '공무원'직업을 통해 임금 배부

 

 

※ 참고: 공유되는 자료 및 활동 등은 경제 금융 교육 연구회(네이버 블로그), 세금 내는 아이들(유튜브) 선생님들의 자료를 수정 및 보완하였음을 미리 말씀드립니다.)