2-1) 용돈은 어떻게 관리할까요?(초등 금융 특강)

안녕하세요, 김선비 선생님입니다. 이번 시간부터는 한 달에 한 번씩 이루어진 금융 특강들에 대해서 소개해드리도록 하겠습니다. 주로 금융감독원의 e-금융교육센터 자료를 활용하여 수업을 진행하였습니다. 

금융감독원 e-금융교육센터 홈페이지

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<연간 경제 금융 교육 활동 계획>

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1. 도입

1) 동기유발

- 영상을 시청하면서 나는 용돈을 주기적으로 받는지, 필요할 때 받는지, 계획을 하고 소비하는지 생각할 수 있도록 안내합니다.

2) 학습목표

- 그렇다면 왜 용돈 관리가 중요한지 알아보고 용돈기입장을 점검해보는 시간을 가져보도록 합니다.

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2. 전개

1) 용돈 관리의 중요성 알기

- 돈 관리가 중요한 이유는 무엇일까요? 바로 '희소성'때문입니다. 학생들에게 일상 생활에서 선택이 필요한 상황을 자연스럽게 떠올려주고 희소성에 대해 생각할 수 있도록 유도하는 것이 중요합니다. 결론적으로 우리가 살아가면서 필요하거나 원하는 것은 많지만 이것들을 만들거나 사는 데 필요한 자원과 돈은 부족합니다. 따라서 용돈을 관리하고 합리적인 소비가 필요합니다. 

 

2) 용돈 기입장 점검하기

- 용돈 관리의 중요성을 파악했다면 가상으로 용돈을 어떻게 사용할지 지출 계획을 세워봅니다. 먼저, 소비가 필요한 상황들을 함께 이야기해보고 작성할 수 있는 시간을 준다면 효과적으로 활동을 진행하실 수 있습니다.

 

3) '어디로 갈까요? 용돈 탐험대'게임 해 보기

- 마지막으로 지금까지 배웠던 내용을 바탕으로 소비의 우선순위를 세워보는 게임을 진행합니다. 모둠 활동으로 진행되기 때문에 일상생활 속에서 겪을 수 있는 소비 활동들을 간접적으로 체험하고 의견을 공유할 수 있습니다. (게임설명서와 관련 자료는 아래에 첨부되어있습니다.) 

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3. 정리

- 용돈 관리의 중요성에 대해 다시 상기하고 용돈기입장을 꾸준히 기록하고 점검 할 것을 다짐합니다. 이후 사회 교과 중 '합리적인 소비생활'부분에서도 다시 학습할 것을 안내하며 수업을 마무리합니다.

 

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※ 본 수업은 금융감독원에서 제작한 '초등학교 슬기로운 생활금융'교재 및 교구를 바탕으로 진행되었습니다.

 

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